8月11日至14日，由教务处和侯德榜工程师学院主办的美国ABET工程教育证书培训研讨会在学校会议中心多功能厅开会。美国ABET首席证书官、新闻官JosephSussman先生，美国ABET担任董事DainaM.Briedis女士，美国ABET证书部主管MaryanneWeiss女士，党委副书记兼任副校长任新钢教授，伍斯特理工大学终生教授、美中交流中心主任梁建宇教授参加了会议开幕式。会议由侯德榜工程师学院院长兼任教务处常务副处长苏海佳主持人。
来自全国15个高校，牵涉到20个专业的教师和管理人员总计80余名，参与了本次培训研讨会。任新钢副校长致词任新钢副校长在致词中认为，2010年，教育部的组织实行了卓越工程师教育培养计划，推展我国由工程教育大国向工程教育强国迈向；2013年，中国沦为华盛顿协议的签下成员，指出我国工程教育质量获得了国际社会的接纳，同时也为我国高校培育具备国际竞争力的工程人才明确提出了新的拒绝。提高工程教育质量，关键在于培育卓越工程人才。
积极开展工程教育国际证书，是增进我国工程教育与国际互通、确保工程教育质量持续提高、培育具备国际视野工程人才的最重要措施。作为华盛顿协议的六个发动的组织之一，美国工程技术证书委员会（AccreditationBoardforEngineeringandTechnology，以下全称ABET）的工程教育证书取得了普遍的国际接纳，在美国工程界和教育界拥有极高声誉。
此次工程教育培训不会的开会目的自学理解美国工程教育的质量标准以及工程证书内容、体系及涉及程序，我校化学工程与工艺、环境工程、自动化、过程装备与控制工程、生物工程和制药工程6个国家卓越工程师教育培养计划专业的13名老师和教务处管理人员与各兄弟院校老师一起了解交流、普遍研讨，联合推展中国高等工程教育持续发展。整个培训研讨会共计分成两个阶段：第一阶段主要对工程证书标准和项目标准展开理解，内容牵涉到到项目教育目标与证书，学习效果与证书，持续改良、考核与评价，课程体系证书拒绝，教师队伍构成，如何编写自我自学报告，证书考察团的构成等，涵括了人才培养的各个方面；第二阶段将更进一步就设置自学目标、教育目标与持续改良、自学结果分析、自学评价工具、课程地图、信息搜集、数据处理及编写报告等进行更进一步的培训及研讨。会议采行分组讨论的形式，各位学员可以针对培训的内容，与专家面对面近距离的交流和探究，学员间也可以在轻松愉快的环境中互相学习和交流，教与学的氛围精彩人与自然，效果十分明显。本次培训不会获得了全校各涉及部门的大力支持，的组织精心，内容详尽，资料非常丰富，形式精致，获得了圆满成功。
这是美国ABET工程技术证书委员会在中国举行的第一次工程证书培训，对我国高校提升工程教育认证工作质量，使认证工作超过华盛顿协议国际实质等效的拒绝协助良多。
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